Empoderamiento de las mujeres contra el acoso sexista en el espacio público.
FREE PUBLIC SPACES (FPS)
FPS pretende desarrollar y fortalecer la autoconfianza y el autoconcepto a través de las habilidades blandas y la Inteligencia Emocional en el grupo objetivo, permitiéndoles alcanzar un nivel adecuado de empoderamiento y afrontamiento ante situaciones de acoso machista en espacios públicos..
FPS se centra en lograr el aprendizaje y el desarrollo de actitudes y habilidades de inclusión y respeto a la diversidad. El proyecto trabajará contra los estereotipos de género, apoyando a las personas en la adquisición y desarrollo de competencias básicas, para eliminar la discriminación, desigualdad o exclusión, que sufren las mujeres en la UE debido a la existencia de roles y estereotipos de género
Buenas prácticas en la prevención del acoso sexual en espacios públicos
Concienciar y sensibilizar al menos a 120 miembros de las comunidades locales de los países del proyecto sobre la necesidad de prevenir y abordar la violencia de género en el espacio público, comprendiendo los mecanismos que la sustentan.
Sistema de formación para directivos
Formar y capacitar a 120 mujeres locales en competencias y habilidades emocionales para desarrollar estrategias de afrontamiento de la violencia de género en espacios públicos, mediante una formación en línea con varios módulos formativos a lo largo de 8 meses.
Empoderamiento de la mujer mediante competencias interpersonales
- Proporcionar a los trabajadores sociales herramientas de aplicación directa para mejorar la toma de decisiones y otras competencias interpersonales con las mujeres.
- Formar a las mujeres en la toma de decisiones y otras habilidades interpersonales para desarrollar su empoderamiento.
Transferir los conceptos descritos anteriormente en la propuesta. - Desarrollar una mayor comprensión y capacidad de respuesta ante la importancia de este tema en las adolescentes.
- Evitar los niveles de frustración ante una elección equivocada.
- Facilitar el aprendizaje y la flexibilidad conductual para desarrollar nuevas estrategias.
- Aumentar la conciencia del peso de la toma de decisiones en los resultados personales y profesionales.
- Aumentar el nivel de competencia digital.
- Desarrollar un uso más estratégico e integrado de las TIC en la educación y la formación.
